Operadores
2 ** 3 escribe 8. Es 2 elevado a 3, lo mismo que 2 * 2 * 2. No son dos multiplicaciones sueltas escritas una junto a la otra. 5 // 2 escribe 2: dos barras cortan la mitad. 5 % 2 escribe 1. Eso es lo que sobra después del reparto parejo, no un porcentaje. Dos barras no son un comentario. Un comentario empieza con #.
print(5 // 2)
print(5 % 2)
print(2 ** 3)
Las tres líneas son 2, luego 1, luego 8.
Una barra conserva la mitad
print(5 / 2) escribe 2.5. La mitad no se tira. print(5 - 2) escribe 3. print(5 * 2) escribe 10. Estos signos trabajan con números. No convierten texto en número. Eso fue la página anterior.
print(5 - 2)
print(5 * 2)
print(5 / 2)
Las tres líneas son 3, luego 10, luego 2.5.
La multiplicación ocurre antes que la suma
print(2 + 3 * 4) escribe 14. El programa multiplica 3 * 4 primero y después suma 2. No suma 2 + 3 primero. print((2 + 3) * 4) escribe 20. El paréntesis adelanta la suma. Una potencia ocurre todavía antes: 2 * 3 2 es 18, porque 3 2 es 9 y luego 2 * 9 es 18.
print(2 + 3 * 4)
print((2 + 3) * 4)
La primera línea es 14. La segunda es 20.
Dividir entre cero detiene el programa
5 / 0, 5 // 0 y 5 % 0 detienen el programa. No hay un número que sea el resultado de partir entre cero.
La página siguiente pregunta cuál es mayor
Esta página no pregunta si dos valores son iguales, no elige un camino y no junta dos condiciones. La página siguiente pregunta si un valor es mayor, menor o el mismo.
Dílo tú
- 5 - 2 es 3. 5 * 2 es 10. 5 / 2 es 2.5.
- 5 // 2 es 2. 5 % 2 es 1. 2 ** 3 es 8.
- 2 + 3 * 4 es 14. (2 + 3) * 4 es 20.
- Dividir entre cero detiene el programa.
- La página siguiente pregunta si un valor es mayor, menor o el mismo.
Así se lee mal
- Leer 5 / 2 como 2
- Leer 5 // 2 como 2.5
- Leer % como un porcentaje
- Leer // como un comentario
- Sumar antes de multiplicar en 2 + 3 * 4
- Esperar un número de 5 / 0
Para quedarte con esto
Una barra conserva la mitad. Dos la cortan. % es el resto, no un porcentaje. ** eleva un número a una potencia.
5 / 2 es 2.5. 5 // 2 es 2. 5 % 2 es 1. 2 ** 3 es 8.
Multiplicar y dividir ocurren antes que sumar y restar. El paréntesis va primero. La potencia va antes que la multiplicación.
Dividir entre cero detiene el programa.
La página siguiente pregunta si un valor es mayor, menor o el mismo.
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